Wzrost i rozwój w wieku od 6 do 10 lat - czego się spodziewać

Chociaż dzieci w wieku 6-10 lat wykazują podobny zakres umiejętności fizycznych, umysłowych i społecznych, rozwijają się we własnym tempie. Nawet w rodzinach, różnice między dziećmi mogą być ekstremalne. Jedno rodzeń stwo może być wychodzĘ ... ce i popularne, podczas gdy inny jest nieśmiały i niezgrabny. Niektóre dzieci osiągają postępy w jednym obszarze, np. W czytaniu i pisaniu, przy jednoczesnym niewielkim postępie w rozwoju innej umiejętności, na przykład w matematyce. Skup się na pomaganiu dziecku cieszyć się i uczyć się od działań, a nie oceniać rezultat.

Rozwój ogólny w wieku od 6 do 10

Dzieci w tej grupie wiekowej mogą spodziewać się postępów w pięciu głównych obszarach:

  • Rozwój fizyczny. Dzieci w wieku od 6 do 10 lat zwykle sprzyjają rozwojowi, średnio o 7 funtów (3 kg) i 2,5 cala (6 cm) każdego roku. Twoje dziecko straci również około czterech zębów dziecka każdego roku. Zastępuje je zębami stałymi.
  • rozwój poznawczy. Myślenie i rozumienie umiejętności, zwane umiejętnościami poznawczymi, dojrzewają szybko między 6 a 10. rokiem, gdy rozwijają się te umiejętności, a więc zdolność dziecka do rozwiązywania problemów, ale rozumowanie pozostaje proste, ponieważ większość dzieci rozumie pojęcia, które dotyczą tylko tutaj A teraz koncepcje, takie jak dalekie przeszłości, są zbyt abstrakcyjne, aby dzieci w tym wieku zrozumieć.
  • Emocjonalnego i społecznego. Dzieci w wieku 6-10 lat rozwijają przyjaźnie. Poczucie własnej wartości, będące poczuciem wartości i przynależności osoby, staje się coraz ważniejsze, ponieważ Twoje dziecko współdziała bardziej z osobami spoza najbliższej rodziny. Dzieci w tym wieku porównywają się również z innymi.
  • rozwój języka. W wieku 6 lat, większość dzieci wie, co oznacza około 13 000 słów. Od 6 do 10 lat stopniowo myślą w bardziej złożony sposób. Na przykład dzieci rozwijają się od zrozumienia prostych zdań do możliwości interpretowania skomplikowanych treści w akapicie. Wyrastają z pisania kilku słów na raz do komponowania złożonych opowieści i raportów.
  • Rozwoju zmysłowego i motorycznego. Dzieci w wieku od 6 do 10 lat osiągają znaczne zyski w sile i koordynacji mięśni. Większość dzieci w tym przedziale wiekowym rozwija podstawowe umiejętności motoryczne, takie jak kopanie, łapanie i rzucanie. Stopniowo dzieci uczą się bardziej skomplikowanych czynności, takich jak taniec, strzelanie w koszykówkę lub granie na pianinie.

Kroki związane z rozwojem i rozwojem są pogrupowane według wieku. Użyj wytycznych dotyczących wieku jako jednego z wielu narzędzi do oceny ogólnego rozwoju dziecka. Wiele rzeczy, takich jak dziedziczne cechy genetyczne, zdrowie, osobowość i temperament, normy kulturowe i środowisko domowe, wpływają na tempo dziecka w osiągnięciu kamieni milowych .

Kamienie milowe według wieku

W wieku 6 lat większość dzieci:

  • zdobyli wystarczającą siłę mięśni i koordynację w celu przeskakiwania i przeskakiwania, a oni mogą złapać piłkę.
  • Zacznij od zrozumienia związków przyczynowo-skutkowych. 'Magiczne myślenie' typowe dla przedszkolaków szybko zanika w tym wieku. Ale Twoje dziecko zachowuje aktywną wyobraźnię.
  • Podczas rozwiązywania problemów skoncentruj się tylko na jednej kwestii.
  • Zacznij rozumieć, jak kombinacje liter i dźwięków tworzą słowa. Rozpoznają niektóre pisane słowa, a nawet zaczęli czytać prosty tekst.
  • Stań się coraz bardziej społeczny ze swoimi rówieśnikami. Ale zależy od opiekunów do większości osobistych interakcji.

W wieku 7 lat większość dzieci:

  • Zacznij od preferencji określonego stylu uczenia się, na przykład ręcznego lub spokojnego odbicia.
  • Rozwijaj przyjaźń, zazwyczaj z innymi dziećmi tej samej płci.
  • Lubcie być zaangażowani w jakąś grę grupową, ale potrzebują też czasu samemu.
  • Ciesz się sztuką i rzemiosłem oraz aktywną fizycznie grą.

W wieku 8 lat większość dzieci:

  • Generalnie myśl o rzeczach jako 'albo - albo'. Rzeczy są albo wielkie, albo okropne, brzydkie lub piękne, dobre czy złe. Dzieci koncentrują się na jednej części zagadnienia naraz, co utrudnia im zrozumienie złożoności.
  • Czytają.
  • Ciesz się z przyjaciółmi. Niektórzy lubią działalność w grupie, np. W zespołach sportowych.
  • Mają szybko zmieniające się emocje. Gniewne wybuchy są powszechne. Wiele dzieci w tym wieku jest krytyczne wobec innych, zwłaszcza ich rodziców. Mogą wydawać się dramatyczne, czasami niegrzeczne.
  • Miej dobrze rozwiniętą mowę i używaj jej w większości gramatyki. Wiele dzieci ma dobrze rozwinięte umiejętności konwersacji.

W wieku 9 lat większość dzieci:

  • Pomyśl więcej i rozwijaj dobre umiejętności podejmowania decyzji. Odzwierciedla to rosnące umiejętności myślenia krytycznego i umiejętność rozważania więcej niż jednej perspektywy na raz.
  • Mieć troski, solidne przyjaźnie.
  • Osiągnęły silne poczucie empatii, czyli zrozumienie i wrażliwość na uczucia innych.
  • ciekawi relacje między chłopcami i dziewczynkami. Niewielu przyzna się do tego zainteresowania. A większość będzie nalegać, że są przerażone przez płeć przeciwną.
  • Dobrze wymawia słowa i wyraźnie.
  • Zwiększaj zainteresowanie sportami drużynowymi.
  • Lubią rysować, malować, wykonywać biżuterię, modelować modele lub próbować innych czynności, które wykorzystują drobne umiejętności motoryczne.

W wieku 10 lat większość dzieci:

  • Znać pełną datę (dzień tygodnia, dzień miesiąca, miesiąc i rok).
  • Ciesz się z przyjaciółmi i często ma 'najlepszego' przyjaciela tej samej płci.
  • kontynuuj ćwiczenia zespołowe i grupowe.
  • Kontynuuj, aby nalegać, że nie są zainteresowani dziećmi z płcią przeciwną. Ale mogą pokazywać, żartować lub działać głupio jako sposób na interakcję z nimi.
  • mają wzorce mowy, które są prawie na poziomie dorosłych.
  • Czasem szukamy czasopism i książek w sprawach o szczególnym znaczeniu.
  • Miej dobrą kontrolę nad dużymi i małymi mięśniami. Niektóre dzieci korzystają ze wszystkich czynności, takich jak koszykówka, taniec i piłka nożna.