Korzyści z terapii mowy dla autyzmu

Autyzm jest niepełnosprawnością rozwojową, która zwykle pojawia się przed wiekiem 3. autyzm jest częścią grupy zaburzeń neurologicznych, które mogą dotyczyć zaburzenia komunikacji, a także zaburzenia interakcji społecznej i umiejętności poznawczych. Znany jako zaburzenie spektrum autyzmu lub ASD, autyzm może wiązać się z szerokim spektrum cech. Obejmują:

  • Powtarzające się czynności
  • Ekstremalna odporność na zmiany codziennych czynności
  • Nietypowe odpowiedzi na takie rzeczy, jak dotyk
  • Niezdolność do oddziaływania ze środowiskiem

Osoby z ASD mogą mieć poważne problemy z komunikacją mową i niewerbalną. Mogą też okazać się bardzo trudne do współdziałania społecznie. Z tych powodów terapia mowy jest centralną częścią leczenia autyzmu. Terapia mowy może rozwiązać wiele problemów komunikacyjnych u osób z autyzmem.

Jakie są wspólne problemy z mową i komunikacją z autyzmem?

Autyzm może wpływać na mowę, rozwój języka i komunikację społeczną na wiele sposobów.

Problemy z mową. Osoba z autyzmem może:

  • wcale nie mówić
  • Szczerze mruczały, krzyczały, krzyczały, lub gardłowe, ciężkie dźwięki
  • Hum lub rozmawiaj muzycznie.
  • Babble z brzmieniami słownymi
  • Użyj obcych słów 'słów' lub wymowy motyli
  • Parrot lub często powtarzaj to, co inna osoba mówi (zwana echolalia)
  • Używaj odpowiednich fraz i zdań, ale z niskim tonem głosu

Około jednej trzeciej osób z autyzmem ma kłopoty z wytwarzaniem dźwięków mowy, aby skutecznie komunikować się z innymi. Język osoby, jeśli jest obecny, jest po prostu zbyt trudny do zrozumienia.

Problemy z komunikacją. Osoba z autyzmem może mieć co najmniej jedno z tych wyzwań związanych z komunikacją:

  • Kłopoty z umiejętnościami konwersacji, które obejmują kontakt wzrokowy i gesty
  • Problem z zrozumieniem znaczenia słów poza kontekstem, w którym się dowiedzieli
  • Zapamiętywanie rzeczy usłyszanych bez znajomości tego, co zostało powiedziane
  • Zależność od echolii - powtarzanie innych słów w ich wypowiedzi - jako głównych sposobów komunikacji
  • Małe zrozumienie znaczenia słów lub symboli
  • Brak twórczego języka

Ze względu na te wyzwania, dziecko z autyzmem musi zrobić więcej niż nauczyć się mówić. Dziecko musi także nauczyć się używać języka do komunikowania się. Obejmuje to wiedzę na temat prowadzenia rozmowy. Obejmuje również dostrajanie zarówno słownych, jak i niewerbalnych wskazówek innych osób - takich jak wyraz twarzy, ton głosu i języka ciała.

Jaka jest rola terapii mowy w leczeniu autyzmu?

Patologami mowy są terapeuci specjalizujący się w leczeniu problemów językowych i zaburzeń mowy. Są kluczową częścią zespołu do leczenia autyzmu. Z wczesnym ekranowaniem i wykrywaniem osób zagrożonych, terapeuci mowy często prowadzą drogę do pomocy w diagnozowaniu autyzmu i kierowaniu ich do innych specjalistów.

Kiedy autyzm jest rozpoznawany, terapeuci mowy oceniają najlepsze sposoby na poprawę komunikacji i podniesienia jakości życia osoby. W trakcie terapii patolog dziecięcego języka mowy działa również ściśle z rodziną, szkołą i innymi specjalistami. Z autyzmem jest niewerbalna lub ma poważne problemy z mową, terapeuta mowy może wprowadzać alternatywy do mowy.

Techniki terapii mowy mogą obejmować:

  • Elektroniczne 'gadżety'
  • Podpisywanie lub wpisywanie
  • Korzystanie z tablic obrazowych ze słowami, zwanych systemami komunikacji obrazowej, które rozpoczynają się za pomocą zdjęć zamiast słów, które pomagają dziecku uczyć się komunikować
  • Korzystanie z dźwięków, nad którymi osoba jest nadmiernie lub niedoświadczona w celu rozszerzenia i kompresji dźwięków mowy
  • Udoskonalenie artykulacji mowy poprzez masowanie lub ćwiczenie warg lub mięśni twarzy
  • Mając osoby śpiewające utwory w celu dopasowania rytmu, stresu i przepływu zdań

Niektóre z tych technik są wspierane bardziej przez badania niż inne. Należy dokładnie omówić je z patologiem mowy i dzieckiem pediatry.

Jakie są zalety terapii mowy dla aASD?

Terapia mowy może poprawić ogólną komunikację. Umożliwia to osobom z autyzmem poprawę ich zdolności do tworzenia relacji i funkcjonowania w codziennym życiu.

Szczegółowe cele terapii mowy obejmują pomoc osobie z autyzmem:

  • dobrze wyartykułuj słowa
  • Komunikuj się zarówno słownie, jak i niewerbalnie
  • zrozumieć komunikację werbalną i niewerbalną, zrozumieć 'intencje w wielu ustawieniach
  • Zainicjuj komunikację bez monitowania o inne osoby
  • poznaj odpowiedni czas i miejsce na komunikowanie się; Na przykład kiedy powiedzieć 'dobry dzień'
  • Rozwijaj umiejętności konwersacyjne
  • Wymieniaj pomysły
  • Komunikowanie się w sposób rozwijania relacji
  • ciesz się komunikacją, graniem i interakcją z rówieśnikami
  • Dowiedz się samoregulacji

Kiedy jest najlepszy moment na rozpoczęcie terapii mowy dla autyzmu?

Im wcześniej, tym lepiej. Zaburzenie spektrum autyzmu jest zwykle widoczne przed 3 rokiem życia, a opóźnienia języka mogą być rozpoznane już w 18 miesiącu życia. W niektórych przypadkach autyzm można zidentyfikować jako wczesne od 10 do 12 miesiąca życia. Bardzo ważne jest, aby jak najszybciej rozpocząć terapię mowy, kiedy może mieć największe znaczenie. Intensywny, zindywidualizowany sposób leczenia może pomóc złagodzić izolację, która może wynikać z tego upośledzenia komunikacji społecznej.

Wraz z wczesną identyfikacją i interwencją, dwóch z trzech przedszkolaków z autyzmem poprawia umiejętności komunikacyjne i zrozumienie mówionego języka. Badania wykazują, że ci, którzy poprawiają jakość, są często tymi, którzy otrzymują największą liczbę mowy.

Aby znaleźć patologa języka mowy, wejdź na witrynę internetową stowarzyszenia na rzecz rozpoznawania mowy na stronie www.asha.org, znajdują się inne źródła, więc poproś swojego pediatry o sugestie.